为深入贯彻落实“学前学会普通话2．0”行动计划，进一步提升民族地区学前普通话学习与普及水平，助力民族地区教师教学技能进阶、儿童普通话能力增强，10月18日，2025年小凉山地区“学前学普”教师辅导员技能大赛在马边彝族自治县实验幼儿园隆重举行。乐山市教育局副局长罗相东、马边彝族自治县人民政府副县长曲别布日等领导参加启动仪式。

启动仪式上，市教育局副局长罗相东指出，此次大赛对激发教师专业成长内生动力、推动小凉山地区学前教育整体质量的跃升具有重要意义，他希望参赛教师充分展示专业素养和教学魅力，在比拼中相互学习，在交流中共同进步，为迎接更高层次的挑战做好准备。县政府副县长曲别布日强调，“学前学普”工作是推动民族地区教育优先发展的重要举措，教师和辅导员要充分发挥语言桥梁与文化传承作用。

市教科所专家对本次大赛的规则与要求进行了详细解读，确保比赛的公平、公正与规范性。参赛代表表态发言，展现了教师们积极进取的精神风貌。

启动仪式后，各项比赛环节紧锣密鼓地展开。本次大赛分为“教师和辅导员组”与“学普儿童组”两个板块，全面考察参赛者的综合能力。

在“教师和辅导员组”的竞赛中，选手们围绕课程故事讲述、教学活动展示、讲故事、教玩具制作、儿歌弹唱、儿童舞蹈共六个项目展开了激烈角逐。他们以精心的教学设计、生动的语言表达、富有创意的玩教具以及扎实的艺术功底，充分展示了小凉山学前教师队伍的专业水准和育人智慧。

“学普儿童组”以视频形式参赛，内容包括儿歌演唱、朗诵、故事讲述及才艺展示。孩子们用清晰的发音、自信的表达，生动展示了“学前学普”行动的实施成效。

为确保比赛专业水准与公正性，市教育局组织了由乐山市内幼教教研员和优秀园长组成的评委团。评委们全程认真观赛，依据评分标准对每位选手的表现进行记录和打分。比赛结束后，评委们对各组别和项目排名前5的选手，进行了“一对一”的精准指导与点评。专家们从教育理念、主题选材、活动设计、现场表现等多个维度，为选手们深入剖析优势与不足，提供了极具针对性的个性化提升方案，将赛场瞬间转化为宝贵的专业成长时刻。

此次大赛以赛促教、以赛促学，精准对接“学前学会普通话2．0行动计划”核心目标，有力检验了我县“学前学普”工作的阶段性成果，进一步激发了师生学习和使用国家通用语言文字的热情。县教育局将以此次活动为契机，持续推动学前教育质量提升，为铸牢中华民族共同体意识夯实基础。