张世彬委员：

您提出“关于提升我县教育教学质量的建议”的提案，我单位已经办理，现将办理情况答复如下：

一、政协委员提到“关于提升我县教育教学质量”的建议

1．采取措施，引进、留住教育教学人才；

2．加强对教师教育教学过程考核，教师培训提升；

3．优化校园周边环境。

二、针对建议，答复如下：

（一）引进、留住人才，培训提升教师

1．加大人才引进力度，优化教育人才结构。通过公开招聘、考核聘用、“特岗计划”、“三支一扶”计划、“援彝”计划、“东西扶贫”协作、“三区”人才支持计划等多渠道多途径引进教师人才。尤其是引进艺术类专业教师和其他紧缺专业教师，提升学科教师专业化程度，优化教师结构，推进人才强县战略。

2．强化本土人才培养，推进教育人才储备。加大定向培养公费师范生申报力度，积极为农村义务教育学校补充“一专多能”、“本土化”教师，充实教师数量。满足学校教育教学需要。

3．加强教育人才培训。提升教育人才素质。一是加强教师师德师风培训。认真组织教师开展师德师风大讨论、大学习活动，组织教师参加师德师风演讲比赛和师德师风征文比赛，并在暑期教师全员培训过程中，组织师德师风优秀教师给广大教职工作师德师风专题讲座。助力广大教师教书育人、立德树人、依法执教，提升教师师德师风素质。二是强化教师业务培训。以“国培计划”、省级、市级、县级、校级培训为载体，以师德培训为核心，以业务培训为重点，多元化开展教师培训，每年全体教师人均轮训2次以上。提升教师队伍素质。

4．保障农村教师待遇。留住教育教学人才。一是健全完善收入分配制度。建立绩效考核体系，重点考核教育、教学成果，考核结果与专业技术职务职级晋升、绩效挂钩。做到多劳多得、优绩优酬，体现专业技术服务价值。收入分配向一线岗位、业务骨干、业绩突出的人员倾斜。二是继续实施农村教师生活补助和乡镇工作补贴，根据学校艰苦边远程度适时调整类别，两项合计最高达2400元/月。三是激发教师动力重机制。县委、县政府每年设立600万元“教育发展基金”，中央纪委协调北京掌众集团捐资1000万元成立“掌众教育扶贫基金”，每年使用100万元，共计每年投入700万元用于奖励教育教学中取得优异成绩的师生。四是不断改善农村教师工作、生活条件，全面推进农村教师周转房和食堂建设，免除教师后顾之忧，安心从教，进一步稳定教师队伍。

（二）加强对教师教育教学过程考核

一是确立总体目标、具体目标、具体任务。

总体目标：创建“全国少数民族教育发展先进县”和“大小凉山教育示范中心”。

具体目标：到2022年，全县教育发展主要指标和教育综合竞争力进入全市中等水平。

具体任务：大面积提高教育教学质量，进一步加强教学管理与研究工作，立足提高课堂教学效率，促进教师专业发展。构建“纵向到底、横向到边、纵横交融、点面覆盖”的大教研格局，实施教学评估，放大“联片教研”优势与影响，深化改革，推进落实，提升内涵，发展特色，打造高地，力求突破。

二是落实工作措施。落实各项制度，在“细”字上促完善；聚焦课堂教学，在“实”字上下功夫；深化教学研究，在“质”字上寻提升；推进特色教育，在“新”字上求突破；严格巡堂制度，在“常”字上抓成效；规范教学检测，在“严”字上保质量；（7）实施教学评估，在“真”字上谋新措。

三是注重结果运用，纳入教师奖惩。

（三）优化校园周边环境

为进一步规范校园周边秩序，给学生创造一个良好的学习环境。结合我县实际情况，县教育局主动联系并积极配合县公安局、县综合执法局、马边生态环境局对校园周边的乱设摊、乱停放、乱张贴、私搭乱建和店外经营等违规行为进行专项清理、整顿和规范。相关执法人员采取“定人、定点、定岗、定责”的方式，安排专人在上、放学高峰期间对民建小学、民族小学、碧桂园职业中学、第一初级中学、实验小学、实验幼儿园、光明幼儿园、城南幼儿园、城北幼儿园以及城区各民办幼儿园周边进行实时管控。对非法营运、不按规定佩戴安全头盔以及不符合安全技术标准车辆搭载学生等交通违法行为进行劝阻和教育，规范校园周边环境车辆停放，保证校园周边道路畅通，切实保障广大学生的交通安全，营造良好的育人环境。

谢谢您对马边教育工作的关心和支持！

联系人：袁真华 联系电话：0833－4511039

马边彝族自治县教育局

2020年5月20日